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2015高考考试备考:高考考试语文130分答卷方法

来源:www.fqwsa.com 2025-04-13

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  做题总原则:一分钟拿一分,150分。选择题稍快点,提前5分钟左右。  第一,做一次深呼吸,然后告诫自己:欲速则不达;尽量在试题上将自己考虑的痕迹写下;相信我们的第一印象;绝对不随便留下空白;切记整洁、美观、有效的原则; 然后拿起笔,进入到第一卷客观题的选择阶段:  第Ⅰ卷(选择题共36分)  (一)(15分,每小题3分)  1. 答卷方法:容易见到字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。  审清题干,用排除法是较好的办法。  2. 答卷方法:形近而音不一样的别字。生僻字一般不会错。平常多积累。  3. 凭语感去选择自己觉得的最好答案,一般有两类型型:  答卷方法:对词义的理解,先拿你最会的词汇去排除,对词汇的运用,必须要在上下文中找到相应的信息,重点是用场所上的搭配。注意使用排除的办法,将最易辨析的词汇先排除,渐渐降低选项。  4.答卷方法:  第一,逐字讲解熟语,运用成语结构特征把握成语大意,但应该注意不可以望文生义;  第二,领会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;  第三,应该注意熟语用范围,搭配的对象;  第四,尽量找出句中有关联的信息。  第五,四个选项权衡比较,选出觉得最符合需要的。  要正确理解熟语的整体意义,应该注意语境的组合与搭配状况,越是想要你字面理解的熟语越应该注意陷阱。特别陌生的熟语总是是对的。  5. 病句种类:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。  答卷方法: 判断病句用排除法居多。回忆以前做的容易见到病句的标志  做题思路一般是:检查句子的主干,是不是缺成分 推敲词汇运用,是不是搭配 心里默读,看是不是有不一样的句式混用 综合考虑,是不是符合逻辑思维,凭着语感。特别注意以下几种状况:  介词关于对于对等开头的句子,注意主语的残缺。  像A是B的句子,注意AB的协调,也会是句式杂糅。  动词后有非常长的修饰词汇,注意是不是宾语残缺。  用和或与顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是不是失当与意义的从属关系。  前半句用了能否可否等双面词汇,注意后半句是不是与前半句协调。  反问句及疑问句注意是不是表意相反。  6.答卷方法:注意试题中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)的用法,重点审察这种标点的用法正确性,逐一辨析排除。  7.答卷方法:先从语句形式方面考虑,需要话题一致,陈述对象一致,叙述角度一致,情调维持一致,上下文句式维持基本一样,与上下文思路维持连贯。还应该注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑,在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。  语段衔接,前瞻后顾,注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。找突破口,用排除法。做题思路是:考查陈述对象(主语)是不是一致 话题是不是一致 前后句式是不是一致 情境是不是吻合 音节是不是和谐等。

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